Mokymai Osle: augame kartu su lituanistiniu pasauliu

Gegužės 23–26 dienomis mūsų mokyklos vadovė Jurgita Millerienė dalyvavo svarbiuose mokymuose Norvegijos sostinėje Osle. Čia vyko Nacionalinės švietimo agentūros vykdomo projekto „Tęsk: ateik, tobulėk, prisidėk!“ tęstiniai kontaktiniai mokymai – „Ikimokyklinis, priešmokyklinis, pradinis ugdymas pagal Lituanistinio švietimo integruotą programą“ ir modulis „Lituanistinio švietimo organizavimo vadyba“.

Šie mokymai buvo skirti tiems, kurie ne tik moko, bet ir rūpinasi lituanistinių mokyklų veiklos organizavimu bei tobulinimu. Tai buvo puiki galimybė gilinti vadybines žinias, mokytis iš patirties, dalintis idėjomis bei ieškoti bendrų sprendimų su kolegomis iš kitų šalių. Kontaktiniuose mokymuose Osle susitiko lituanistinių mokyklų mokytojai ir vadovai iš net 9 Europos šalių – nuo lapkričio mėnesio jie jau bendradarbiavo nuotoliniu būdu, o šįkart turėjo progą susitikti gyvai, pasidalyti iššūkiais ir atradimais. Taip pat lankėmės Oslo lituanistinėje mokykloje „Gintaras“ ir susipažinome su jų darbo principais bei patirtimi.

Be intensyvaus seminarų laiko, viešnagė Osle tapo ir kultūrinių atradimų kelione. Aplankyta Deichman Bjørvika – įspūdinga naujoji Oslo viešoji biblioteka, Operos rūmai, Edvardo Muncho muziejus, kuriame susipažinta su garsiojo norvegų menininko kūryba ir giliomis temomis, kurios atsispindi jo darbuose – vienatve, nerimu, žmogaus būties klausimais. Taip pat aplankytas Nobelio taikos centras, Nacionalinis teatras, Norvegijos parlamentas, Karaliaus rūmai, Akerhus tvirtovė ir daugybė žavių mažų gatvelių su mediniais nameliais, siauromis durimis ir žaliomis oazėmis mieste. Viena popietė buvo skirta ir pažinčiai su skulptoriaus Gustavo Vigelando kūryba – lankytasi Vigelando skulptūrų parke, kuris yra didžiausias pasaulyje skulptūrų parkas, sukurtas vieno menininko.

Kelionė į Norvegiją tapo ne tik profesiniu augimu, bet ir įkvėpimo šaltiniu. Kaip pati vadovė rašė: „Visada yra ko mokytis ir atrasti – kartais tik reikia bėgti greičiau.“ Grįžtame su žiniomis, naujais kontaktais ir vidine motyvacija tęsti prasmingą lituanistinio švietimo kelią čia, Islandijoje.